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高中数学资优生数学思维训练与数学问题解决能力培养研究论文.docx

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    高中数学资优生数学思维训练与数学问题解决能力培养研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中数学资优生数学思维训练与数学问题解决能力的培养策略。通过对数学思维和数学问题解决能力的概念阐述，结合实际教学案例，分析数学思维训练与问题解决能力的内在联系，为高中数学资优生的培养提供理论依据和实践指导。

    关键词：高中数学资优生；数学思维训练；问题解决能力；培养策略

    一、概念阐述

    （一）数学思维

    1.数学思维的定义

    数学思维，作为一种特殊的逻辑思维，是人们对数学问题的分析、推理、判断和解决过程中所运用的思维方法。它具有严谨性、抽象性和创造性等特点，对于培养学生的逻辑思维能力、创新能力以及解决实际问题的能力具有重要意

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