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2025-2026年高校教师资格证之《高等教育心理学》通关题库
第一部分单选题(15题)
1、自我效能理论的最早提出者是()。
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.马斯洛
【答案】:A
【解析】本题主要考查自我效能理论最早提出者的相关知识。选项A班杜拉是自我效能理论的最早提出者。自我效能感是指个体对自己能否成功从事某一行为的主观判断。班杜拉在其研究基础上提出了这一重要理论,故选项A正确。选项B布鲁纳是认知心理学家,他强调认知结构在学习过程中的重要作用,提出了认知发现学习理论,认为学习的实质是主动形成认知结构,而不是自我效能理论的提出者,所以选项B错误。选项C斯金纳是行为主义学习理论的代表人物之一,他提出了操作性条件作用理论,强调强化对行为的塑造和控制,并非自我效能理论的提出者,因此选项C错误。选项D马斯洛是人本主义心理学家,他提出了需要层次理论,将人的需求从低到高按层次分为五种,分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要,并非自我效能理论的提出者,所以选项D错误。综上,本题答案选A。
2、(2021年真题)关于股权投资基金的设立,以下表述正确的是()
A.Ⅰ、Ⅳ
B.Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅱ、Ⅲ
【答案】:B
【解析】本题是一道关于股权投资基金设立相关表述正确性判断的选择题。选项设置分别为A.Ⅰ、Ⅳ;B.Ⅲ、Ⅳ;C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ;D.Ⅱ、Ⅲ。正确答案为B选项,这意味着在给定的关于股权投资基金设立的相关表述中,Ⅲ和Ⅳ的表述是正确的,而Ⅰ和Ⅱ的表述是错误的,具体各项表述的内容虽未给出,但根据答案可推断出本题应选择包含正确表述Ⅲ和Ⅳ的B选项。
3、个体进行活动的基本动力是()。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象
【答案】:A
【解析】本题主要考查个体进行活动的基本动力的相关知识。选项A,需要是个体在生存和发展过程中对客观事物的需求反映,它是个体进行活动的基本动力。当个体有了某种需要时,就会引发个体产生满足这种需要的动机,进而推动个体去从事相应的活动以满足需要,所以选项A正确。选项B,思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映,它主要涉及认知的过程和方式,并不是个体进行活动的基本动力,故选项B错误。选项C,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,它对个体的行为和活动有一定的指导作用,但不是个体进行活动的基本动力,故选项C错误。选项D,想象是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程,它更多地与创造性活动相关,并非个体进行活动的基本动力,故选项D错误。综上,本题答案选A。
4、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()。
A.刺激分化
B.消退
C.刺激泛化
D.获得
【答案】:C
【解析】本题可根据各选项所涉及概念的含义,结合题干描述来进行分析判断。选项A:刺激分化刺激分化是指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应。也就是区分相似刺激并做出不同反应,这与题干中“其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应”意思不符,所以选项A错误。选项B:消退消退是指在条件反射形成后,如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随,则条件反应会变得越来越弱,并最终消失。题干强调的是类似刺激能诱发条件反应,并非条件反应的减弱与消失,所以选项B错误。选项C:刺激泛化刺激泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。这与题干的描述完全一致,所以选项C正确。选项D:获得获得是指条件刺激(如铃声)反复与无条件刺激(如食物)相匹配,使条件刺激获得信号意义的过程,亦即条件反射建立的过程。题干描述的不是条件反射建立的过程,而是相似刺激诱发条件反应的现象,所以选项D错误。综上,本题正确答案是C。
5、需要层次理论提出的需要层级依次为()。
A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要
B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
【答案】:B
【解析】本题主要考查需要层次理论中需要层级的正确排序。需要层次理论是由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出的心理学观点。该理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别为生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。选项A中“学习需要”并非该理论中的标准层级内容,“审美需要”虽在马斯洛后期理论中有提及,但不是标准的五层需要内容,所以A选项错误。选项C
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