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基于初中生视角的人工智能教育模式创新研究论文.docx

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    基于初中生视角的人工智能教育模式创新研究论文

    摘要：本文以初中生为研究对象，探讨人工智能教育模式的创新，旨在为培养初中生适应未来社会发展的能力提供有效路径。通过对现有教育模式的反思，提出基于初中生视角的人工智能教育模式创新问题，为我国人工智能教育改革提供理论依据。

    关键词：初中生；人工智能；教育模式；创新研究

    一、问题的提出

    （一）1.初中生对人工智能的认知不足

    在科技飞速发展的今天，人工智能已成为我国国家战略的重要组成部分。然而，作为未来社会的接班人，初中生对人工智能的认知程度却不容乐观。据调查，许多初中生对人工智能的理解仅停留在科幻电影和新闻报道的层面，对人工智能的基本原理、应用领域和发展

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