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初中英语词汇记忆的脑机接口辅助策略研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语词汇记忆中的脑机接口辅助策略,以帮助学生在英语学习中提高词汇记忆效率。通过分析现有研究及实际教学需求,提出脑机接口在英语词汇记忆中的应用策略,并对其实际效果进行评估。本文将从现实意义、研究背景、研究内容三个方面展开论述。
关键词:初中英语;词汇记忆;脑机接口;辅助策略
一、引言
(一)1.现实意义
在当今全球化背景下,英语作为国际通用语言,在我国教育体系中占据着举足轻重的地位。初中阶段是英语学习的关键时期,词汇量的积累对于学生的英语水平提高具有重要意义。然而,传统的英语词汇记忆方法往往效果不佳,导致许多学生在英语学习中遇到困
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