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小学语文口语表达教学中学生口语表达能力与情感态度的关系研究论文.docx

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    小学语文口语表达教学中学生口语表达能力与情感态度的关系研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学语文口语表达教学中，学生口语表达能力与情感态度之间的相互关系。通过分析学生的情感态度对口语表达能力的影响，为提高口语教学质量提供理论依据和实践指导。

    关键词：小学语文；口语表达；情感态度；关系研究

    一、引言与背景

    （一）1.小学语文口语表达教学的重要性

    在当今社会，口语表达能力的培养已成为教育领域关注的焦点。小学语文口语表达教学，作为培养学生语言表达能力的基础环节，对于学生的全面发展具有重要意义。口语表达能力的提高，不仅有助于学生更好地掌握语文知识，还能增强他们的沟通能力，提升人际交往技巧。因此，研究小学语文

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