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幼儿园教职工工作职责及考核制度

前言

为全面提升幼儿园管理水平与保教质量，明确各岗位教职工的职责与使命，激发团队成员的工作积极性与专业成长动力，特制定本制度。本制度旨在规范工作行为，保障幼儿园各项工作有序、高效开展，最终促进幼儿全面、健康、快乐发展。全体教职工应认真学习，自觉遵守，共同营造积极向上、专业负责的园所文化。

一、教职工基本职责与行为规范

全体教职工在工作中应共同遵守以下基本准则：

1.职业道德：热爱幼教事业，关爱每一位幼儿，尊重幼儿人格，保护幼儿身心健康与安全。为人师表，言行雅正，以身作则，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

2.遵纪守法：严格遵守国家法律法规及幼儿园各项规章制度，认真履行岗位职责，服从工作安排与管理。

3.团队协作：树立大局观念，同事间相互尊重、团结协作、积极沟通、乐于互助，共同维护和谐的工作氛围。

4.学习提升：积极参加各类业务学习与培训，不断更新教育理念，提升专业素养与工作能力。

5.安全第一：时刻将幼儿安全放在首位，严格执行安全管理规定，杜绝安全事故发生。

6.廉洁自律：坚持廉洁从教，不利用职务之便谋取私利，不接受家长馈赠，维护幼儿园良好声誉。

二、各类人员主要工作职责

（一）管理人员（园长、副园长、保教主任等）

1.规划与决策：根据国家教育方针政策及幼儿园发展目标，制定园所发展规划、年度工作计划，并组织实施与评估。

2.教学管理：负责幼儿园保教工作的组织、指导与监督，确保教育教学活动的科学性、适宜性与趣味性。

3.队伍建设：负责教职工的招聘、培养、考核与激励，营造积极的专业发展氛围，提升团队整体素质。

4.后勤保障：统筹协调园所后勤、财务、安全等工作，为保教工作提供必要的物质支持与安全保障。

5.家园共育：建立有效的家园沟通机制，指导开展家长工作，促进家园协同育人。

6.对外协调：代表幼儿园与上级主管部门、社区、家长及其他相关机构进行沟通协调。

（二）教师

1.教育教学：认真执行幼儿园教育教学计划，根据幼儿年龄特点和个体差异，设计并组织适宜的教育活动，促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的全面发展。

2.观察评估：密切观察幼儿的发展情况，做好观察记录与分析，科学评估幼儿发展水平，为后续教育提供依据。

3.环境创设：创设与教育目标相适应的、安全、温馨、富有启发性的教育环境，包括班级区角、主题墙等。

4.家园沟通：主动与家长沟通幼儿在园情况，了解幼儿在家表现，共同探讨教育方法，定期开展家长开放日、家长会等活动。

5.保育配合：与保育员密切配合，共同做好幼儿的生活照料、卫生保健和安全防护工作。

6.专业成长：积极参与教研活动、业务学习和技能培训，不断反思教育实践，提升专业能力。

（三）保育员

1.生活照料：负责幼儿的日常生活照料，包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

2.卫生消毒：严格执行卫生消毒制度，负责班级环境、玩具、餐具、毛巾等物品的清洁与消毒工作，保持环境卫生整洁。

3.健康观察：密切观察幼儿的身体状况和情绪变化，发现异常及时报告保健医和教师，并配合处理。

4.安全防护：协助教师做好幼儿活动中的安全防护工作，防止意外事故发生。

5.配合教学：在教师指导下，协助准备教育活动材料，参与部分辅助性教学活动。

6.物品管理：负责班级生活用品、清洁用品的管理与申领。

（四）保健医/保健员

1.健康监测：负责幼儿的晨检、午检及日常健康观察，做好健康记录与统计分析。

2.疾病预防：制定并实施幼儿园卫生保健工作计划，做好传染病预防与控制工作，组织幼儿预防接种。

3.营养膳食：指导和监督幼儿园食堂的膳食营养搭配与食品安全卫生工作。

4.健康教育：开展对幼儿、教职工及家长的健康教育宣传，普及卫生保健知识。

5.急救处理：负责常见伤病的初步处理，协助处理突发健康事件，并及时与家长、医疗机构联系。

6.档案管理：建立健全幼儿健康档案和保健工作档案。

（五）财会人员

1.财务管理：严格执行财务制度，负责园所经费的收支核算、账务处理及财务报表编制。

2.收费管理：负责幼儿各项费用的收取、核算与公示。

3.资产管理：参与园所固定资产的清查、登记与管理。

4.票据管理：负责会计凭证、账簿、报表等会计资料的整理、归档与保管。

5.财务监督：对园所各项经济活动进行财务监督，确保资金使用合规、高效。

（六）后勤及其他人员（如保安、厨师、保洁等）

1.安全保卫（保安）：负责幼儿园的门卫值守、出入人员及车辆管理，巡逻检查，确保园所安全。

2.膳食制作（厨师）：