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教案016(第十六章第二节)
授课题目销售活动分析
销售活动分析的意义;销售活动分析的程序;销售活动分析的方法;
教学内容课时45分钟
销售活动分析的内容
1、熟悉销售活动分析的意义;
2、掌握销售活动分析的程序;
知识目标
3、了解销售活动分析的方法;
4、熟知销售活动分析的内容
1、培养学生进行销售活动分析的能力,促进销售活动有组织、有秩序地进行;
教学目标2、通过对俏售活动分析方法的学习,为销售措施改进提供科学客观依据;
技能目标
3、提高学生对销售活动分析内容的掌握和理解,有效提高企业经济效益。
1、通过对销售活动分析的学习,让学生有序地控制销售业务的展开,从而促进自
我的管理和成长。
情感目标2、对销售活动分析的进一步理解,帮助学生认识到销售管理人员再销售活动中的
重要作用,从而树立从事销售工作的信心与自信。
先引入毛泽东的名言,充分激发学生对销售活动分析的考。然后具体探讨销售活动分析
的意义、销售活动分析的程序、销售活动分析的方法、销售活动分析的内容。通过理论讲解和
案例分析,加强学生对销售活动分析的学习兴趣,并培养学生的销售活动分析的技能。
教学重点销售活动分析的意义;销售活动分析的程序
教学难点销售活动分析的方法;销售活动分析的内容
学生已具
销售诊断;销售管理知识
备知识
1、问题导入,激发学生的学习兴趣:
教学方法
2、精心设计例题,开展课堂讨论,强化知识理解与综合运用;
与策略
3、参与式教学,发挥学生主体地位。
1、课堂资源:多媒体课件、视频、电子笔、录音笔等;
教学资源2^网络资源:(l)hnp:〃www.cmmo.cn/;(2)http:///;
(3)http:///:(4)http:///o
教学安排
教学方法
教学环节教学活动时间
教学手段
知识回顾销售诊断师生互动2分钟
【问题引入】
鹭,河仔及片秀或泰
问题引入,引
问题引入3分钟
了4玄起考
在销售活动分析中,如何理解“没有调查就没有发言权”?
一、销售活动分
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