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《视障儿童触觉感知训练中的教育技术支持研究》教学研究课题报告
目录
一、《视障儿童触觉感知训练中的教育技术支持研究》教学研究开题报告
二、《视障儿童触觉感知训练中的教育技术支持研究》教学研究中期报告
三、《视障儿童触觉感知训练中的教育技术支持研究》教学研究结题报告
四、《视障儿童触觉感知训练中的教育技术支持研究》教学研究论文
《视障儿童触觉感知训练中的教育技术支持研究》教学研究开题报告
一、课题背景与意义
视障儿童作为特殊教育群体，其感知世界的通道因视觉缺失而被迫重塑，触觉作为其获取外界信息的核心通路，其感知能力的培养直接关系到认知发展、社会适应及生活质量。然而，当前我国视障儿童触觉感知训练
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