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《刘姥姥进大观园》教学探略
【教材解读】
本单元是明清小说的精彩选段。相对于前几篇的情节和线索的明朗性,以情节的发展来逐步展示人物性格及发展变化,《刘姥姥进大观园》更像是用舞台聚焦的形式,既通过刘姥姥之眼,观大观园的物与人,事与情;又通过众人之眼看刘姥姥之表演来写众人之态。形成互相映衬的效果。这场文字盛宴中,刘姥姥其人自是分析重点;但刘姥姥形象对于这群养尊处优的豪门女眷的衬托的深意,是学生较难理解的。看来本身并无多少笑点的“刘姥姥开场白”,为什么能让她们笑成那样?刘姥姥仅仅只是一个取笑搞怪的闲人吗?作者有没有在她身上寄托另外一些深意?这是初三学生可以探究的文本深度。
【学情预设】
1.学生能读
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