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创新管理｜INNOVATIONMANAGEMENT

DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2025.12.052

基于资源共享的智能互联专业群实训基地建设效益评估研究＊

喻力

（武汉软件工程职业学院（武汉开放大学），湖北武汉430205）

摘要：针对智能互联专业群实训基地建设效益评估问题，从资源共享的角度出发，分析了中国智能互联专业群实训基地

的建设现状，构建了包含基础设施、师资队伍、课程体系、人才培养质量和社会服务能力5个方面的评估体系。通过对某地

区实训基地的实证分析，发现了其在人才培养质量和社会服务能力方面的不足，并提出了优化资源共享机制、加强师资队

伍建设、完善课程体系、深化产学研合作和拓展社会服务功能等对策建议。研究结果表明，这些对策有助于提升实训基地

的综合效益，为中国智能互联产业发展培养更多高素质技术技能人才，推动经济结构转型升级和高质量发展。

关键词：资源共享；智能互联；专业群；实训基地

中图分类号：G434；TP312.1文献标志码：A文章编号：2095-6835（2025）12-0197-03

近年来，智能互联产业得到了前所未有的关注，并规模。根据教育部统计数据，截至2023年，全国已建立

被确立为推动国家战略新兴产业发展的核心支柱。这智能互联相关实训基地超过500个，覆盖了电子信息、

一举措旨在促进经济结构的优化升级，迈向高质量发[3]

自动化、计算机科学、人工智能等多个专业领域。实

展的道路。在这一宏观战略的指导下，智能互联专业训基地的总建筑面积是由所有实训基地的数量和每个

群实训基地的建设显得尤为关键，其已成为培养高素基地的平均面积共同决定的，将所有实训基地的数量N

质技术技能人才的重要平台。资源共享模式作为一种乘以每个基地的平均面积A，得到的结果就是总建筑面

高效的建设途径，通过整合相关部门、企业、学校等多积S。表1为对实训基地规模与布局的量化分析。

方资源，实现了资源的优化配置与高效利用，极大地提表1实训基地规模与布局的量化分析

[1]

升了实训基地的整体效能。然而，实训基地的建设涉N/个A/m2S/m2

及资金投入、资源配置、管理运营等多个复杂环节，其50020001000000

效益评估工作颇具挑战。如何科学、系统地评价实训1.3资源共享现状

基地建设的成效，确保资源配置的合理性与人才培养实训基地在资源共享方面取得了一定成果，但仍

的高品质，已成为教育领域和产业界共同关注的焦点[4]

存在提升空间。资源共享率R为实际共享量E占资

问题。本文从资源共享的角度出发，紧密跟随智能互

源共享总量T的比例，即实际共享了多少，与可以共享

联产业的发展动态和技术趋势，对智能互联专业群实

总量之间的关系。表2为对资源共享现状的量化分析。

训基地建设的效益进行深入分析与探讨，旨在为实训

表2资源共享现状的量化分析

基地建设的进一步改进提供有益的参考和借鉴。