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ADＤIＮCNKＩSＭ．UserStyle1.?导语也成前言、导言，通常在学位论文或篇幅较长的论文中出现,导语应明确交待该领域的学术史,不能闭门造、车自说自话。以下哪个选项不属于导语基本要素???Ａ.?研究方法???B.?研究的价值???C.?研究的计划??Ｄ.?研究所用材料的起源?

2.?中国科协的一项调查发现,38.6%的科技工作者自认为对科研道德和学术规范缺少足够了解,49.６%的科技工作者表达自已没有系统的了解和学习过科研道德和学术规范。这种现象所反映出在科学道德和学风问题中应该(?)???A.?坚持教育引导???Ｂ．?加强制度规范???C.?强化监督约束???D.?坚持自我反省?

3.?引文应该是作者在撰写论著时的确参考或引用过的文件，假如为了給人一个阅读了大量文件资料、研究基础扎实的印象，而故旨在论著中加入大量实际没有参考或引用过的、或者与本文论题根本不相干的文件,做不相关引用、无效引用。这种行为属于???Ａ．?过度他引???B.?不妥自引???C．?含糊引注???Ｄ.?著而不引?

4.?在合作研究中,故意隐瞒应共享的信息，不提供相关数据和资源等。依摄影关加强科研规范的方法和意见,这种行为违反了科研人员须恪守科研规范中的(?)???A．?诚实原则???Ｂ.?公开原则???C．?公正原则?

??D．?尊重知识产权?

５.?１9６4年,新疆的一位年轻人郝天护給时任中国科学院力学研究所所长钱学森写信,指出钱学森近期刊登的一边力学论文中有一处需要商榷，钱学森当初在力学界已是绝对权威,但收到来信后,不仅亲笔回信，认可了自已的错误,更激励郝天护将自已的观点写成文章,并推荐刊登在《力学学报上》,这体现出钱学森作为一名合格科技工作者的(?)???A.?严谨作风???Ｂ.?诚信品行???C.?责任意识???D.?人文素养?

6.?解决科学道德和学风问题,关键在于抓好教育、制度和监督三个环节教育是(?)，制度是（?)监督是(?),惩防结合、标本兼治。???A.?基础?关键?保障???Ｂ.?基础?保障?关键???Ｃ.?关键?伎俩?保证???Ｄ.?伎俩?保证?关键?

7.?科研规范是基于科研道德和科学共同体共识的,具备稳定性、连续性的规制和安排,因而具备文化的意义，规定研究者自觉恪守和共同维护。以下(不属于:题干错误)属于当代科技工作者应该坚持的规范是???A．?诚实原则B.?不伤害原则???C.?公正原则???Ｄ.?尊重原则?

8.?在通常学术性期刊中对于署名和单位地址以下描述不对的的是(?）???A.?一个作者下写一个地址?

??Ｂ．?假如换了新地址，则应在脚注中写上新地址???C.?必须提供邮政编码?

??D.?必须提供作者全名,不可隐名刊登?

９.?学界公认的科研规范中,规定在保守国家秘密和保护知识产权的前提下，公开科研过程和成果相关信息，追求科研活动社会效益最大化。这条原则属于当代科研工作者应该坚持的???A.?公开原则???B.?诚实原则?

??Ｃ.?尊重知识产权原则???D．?声明与回避原则?

１０.?一搞多投是指同一作者,在法定或约定的禁止再投期间，或者在期限以外获知自已作品将要刊登或已经刊登，在期刊编辑和审稿人不知情的情况下,试图或已经在两种或多个期刊同时或相继刊登内容相同或相近的论文。一稿多投的行为是严格被学界所禁止的行为。以下属于一稿多投行为的是?

??Ａ.?不尊重科学和实验成果???B.?拼凑数据?

??C.?不尊重别人学术思想、学术观点?

??D.?将别人的论文翻译成外文刊登在国际学术刊物上?

１1．?任鸿隽先生于1916?年在“科学精神论”一文中初次明确提出科学精神的概念“科学精神者何？求真理是已。”美国著名学者莱科维茨将科学精神概括为激情(ｅnthusｉasｍ）、发明性和诚信三个方面。可见,科学精神是在长久的科学实践活动中形成的、贯通于科研活动全过程的共同信念、价值、态度和行为规范的总称。以下不属于科学精神的内涵的是???A.?求真精神?

??B．?理性的怀疑精神???C．?民主精神???Ｄ.?激情状态?

12．?病态科学是科学研究者被其主观性错误所自我坑骗而导致的“科学式”的研究。在一定意义上看,病态科学实属科学的常态。以下情况不属于病态科学的是???A.?主观盼望的科学???B．?一厢情愿的科学???C.?独断论式的科学???D.?伪科学?

１3.?没有批判精神的学术是没有气愤的。对待具体的学术性著作既要有忠实的简介、同情的了解,也需要有批判的超越。如下不属于规范的学术批判是的???A.?尽量引用国内权威性的意见???B.?引用必威体育精装版的研究成果?

??Ｃ.?尽量引用国外权威性的意见???D.?个人好恶?

?科研规范重要是指从事科研活动的行为，其主体是（?）???A.?科学规范?B.?科研道德???C．?科