2025年大学武术与民族传统体育专业题库—— 武术与社会公益事业的融合.docxVIP

2025年大学武术与民族传统体育专业题库——武术与社会公益事业的融合

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题5分，共25分）

1.体育公益

2.武术社会功能

3.体育志愿服务

4.非物质文化遗产代表性项目（武术）

5.社区体育指导员（武术方向）

二、简答题（每小题10分，共50分）

1.简述武术在促进社区老年人身心健康方面的主要作用。

2.简述武术参与国际文化交流的主要形式及其意义。

3.简述在特殊教育学校开展武术启蒙教育的价值与注意事项。

4.简述当前武术参与社会公益事业中面临的主要挑战。

5.简述设计一个面向青少年的武术公益体验活动需要考虑的关键要素。

三、论述题（每小题25分，共75分）

1.结合具体实例，论述武术如何助力乡村振兴战略的实施。

2.分析武术在突发灾害救援中可能发挥的作用，并提出相应的实践建议。

3.针对当前社会普遍存在的“网络沉迷”问题，设计一套包含武术元素的公益干预方案，并阐述其理论依据和实施步骤。

试卷答案

一、名词解释

1.体育公益：指运用体育资源，以非营利为目的，为社会公众提供服务和公共利益，促进社会福祉提升的社会活动。它强调体育的社会价值和人文关怀，是体育事业延伸至社会服务领域的重要体现。

*解析思路：考察对体育公益核心概念的掌握。需答出其基本属性（非营利性）、核心内容（运用体育资源）、目标指向（服务公众、公共利益、提升福祉）以及与体育事业的关系（延伸、体现价值）。

2.武术社会功能：指武术项目在社会发展过程中所具有的多方面作用和效能。主要包括健身健体、防身自卫、文化传承、教育育人、娱乐休闲、促进交流、医疗康复、经济发展等。本题侧重于武术超越其技击本身，对个体和社会产生的广泛影响。

*解析思路：考察对武术社会功能广度和深度的理解。需列举并简要说明武术在多个社会领域（身体、精神、文化、教育、经济等）的功能体现，体现其综合性。

3.体育志愿服务：指体育爱好者、从业者或相关组织成员，基于自愿原则，利用自身体育特长或知识，为体育赛事、体育活动、特殊人群或社区发展等提供无偿或低偿服务的行动。它是体育公益的重要实践形式。

*解析思路：考察对体育志愿服务定义和特点的理解。需点明其核心要素（自愿、体育特长/知识、无偿/低偿）、服务对象（赛事、活动、人群、社区）以及与体育公益的关系（实践形式）。

4.非物质文化遗产代表性项目（武术）：指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产组成部分的，并认为具有足够价值，需要给予保护的各种武术形式、知识体系和实践能力。如中国武术中的各种拳术、器械、对练、功法及其相关的礼仪、习俗、传承方式等。它强调武术的文化属性和传承价值。

*解析思路：考察对武术作为非物质文化遗产的理解。需答出其法律/认定层面（代表性项目）、核心内容（形式、知识体系、实践能力）、文化意义（文化遗产组成部分、价值）以及保护重点（文化属性、传承）。

5.社区体育指导员（武术方向）：指在社区从事武术健身指导、组织武术活动、传授武术技能、宣传武术文化，并具备相应武术专业知识和技能的体育服务人员。他们是推动武术进社区、服务居民的重要力量，属于基层体育人才队伍。

*解析思路：考察对特定岗位的理解。需明确其身份（社区体育服务人员）、专业方向（武术）、核心职责（指导、组织、传授、宣传）以及定位（基层体育人才）。

二、简答题

1.简述武术在促进社区老年人身心健康方面的主要作用。

*答案要点：

*生理健康：增强肌肉力量、骨密度和关节灵活性，改善平衡能力，降低跌倒风险；促进心血管健康，提高耐力；丰富日常活动，防止身体机能衰退。

*心理健康：缓解焦虑、抑郁情绪，提升自信心和成就感；提供社交平台，减少孤独感，增强归属感；培养专注力和意志力，延缓认知功能下降。

*社会适应：传承武术文化，增强文化认同；促进邻里互动，构建和谐社区氛围。

*解析思路：考察对武术健身价值的理解和应用能力。需从生理、心理、社会三个维度，结合老年人的特点和需求，具体阐述武术（特别是适合老年人的项目如太极拳、八段锦等）带来的多方面益处。

2.简述武术参与国际文化交流的主要形式及其意义。

*答案要点：

*形式：国际武术比赛与交流赛；武术文化展览、展演；武术教学与培训；武术传入国际学校和社区；国际武术组织间的合作与交流；利用武术作为友好交往的纽带。

*意义：推广中国武术文化，增强