西师大版（2024）一年级上册数学第四章10～20的认识第5课时不进位加法和不退位减的计算.pptxVIP

第四章10～20的加减法第5课时不进位加法和不退位减的计算西师大版（2024）一年级上册数学课件

01学习目标03新知讲解02新知导入04拓展延伸目录

学习目标第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

1.理解并掌握十几加几的不进位加法和十几减几的不退位减法的计算方法。2.经历探索十几加几和十几减几的计算方法的过程，形成初步的运算能力。学习目标

【难点】理解十几加几和十几减几的算理。【重点】正确计算十几加几的不进位加法和十几减几的不退位减法。学习目标

新知导入第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

口算大比拼。3+2=8+10=7+2=10+5=6–5=5–2=5189311510加几就等于十几。新知导入

新知讲解第三部分PART03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

摆一摆，算一算。新知讲解13+2=

借助小棒摆一摆，算一算。13+2=15先将3根小棒和2根小棒合起来，是5根小棒：3+2=5再将1捆小棒和5根小棒合起来：10+5=15先摆出1捆零3根小棒表示13，加2，就再摆出2根小棒。新知讲解

加2，就在个位上再拨2个珠子。十位个位借助计数器拨一拨，算一算。先在计数器上拨出13，个位上的3个珠子加上2个珠子，是5个珠子，即3+2=5，十位上不变。13+2=15新知讲解

借助数的组成计算。1个十2个一3个一13+2=155个一1个十和5个一合起来是15新知讲解

17143＋＝试一试7104

16124＋＝6102试一试

19811＋＝9110试一试

想一想，算一算。新知讲解15-2=

借助小棒摆一摆，算一算。15－2=13先摆出1捆零5根小棒表示15，减2，就去掉2根小棒。先从5根小棒里去掉2根小棒，剩3根小棒：5-2=3再将1捆小棒和5根小棒合起来：10+3=13新知讲解

借助计数器拨一拨，算一算。先摆出1捆零5根小棒表示15，减2，就去掉2根小棒。十位个位从个位上的5个珠子里去掉2个珠子，还剩3个珠子，即5-2=3，十位上不变。13+2=15新知讲解

借助数的组成计算。1个十5个一15-2=133个一2个一1个十和3个一合起来是13新知讲解

想加法算减法。15-2=1313+2=15新知讲解

15183－＝5108试一试

16171－＝从17倒着数1个数，就是16。试一试

12164－＝2106试一试

拓展延伸第四部分PART04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

1.我说你拔。十位个位课堂活动18－2

2.看卡片说算式。课堂活动16－3＝1316+3＝19

14+2=□1.看图填空。1614181516-2=□18-3=□15+3=□（1）课堂练习

17-□=□164131.看图填空。（2）13+3=□课堂练习

17-2=20-10=18-5=14-3=12+6=11+5=2+16=14+5=2.计算。1816181915101311课堂练习

课堂小结这节课你有什么收获？

计算十几加几的不进位加法和十几减几的不退位减法时，十位不变，把个位上的数相加减。课堂小结

第四章