西师版一年级数学上册教案 第一单元.pdfVIP

第一单元10以内数的认识和加减

第一课时1〜5的认识（1）

教材版本西师版小数一上授课班级学生人数

课1〜5的认识执教教师执教时间

1.感受数学与生活的联系，感受学习数学的乐趣，获得良好的情感体验。

学工目标

2.能认、读「5的数，会用「5的数表示日常生活中物体的个数，并能在同学之间进行交流。

重、难点「5各数的认识，感知数所表达的数量的实际意义。

课改

课堂流程教师活动学生活动设计意图

理念

一、数数：1.学生伸出手

教师引导学生嵬习数数110.指数110.2.

二、游戏：复习老师出示复习的内容与新

我会做

教师引导学生复习前面比较的内容物体比较谁长课联系紧密，为新

新知谁短？谁高谁课学习作铺垫，降

识的矮？谁轻谁低学习难度。

基本训练

生长重？

点

1.教师指导学生自学，让学生独立观察例1物体的

1.学生自己独由旧知迁移到新

个数。

群学立去数物体的知，学生轻轻跳一

2.指导学生根据例2用圆片摆一摆，边摆边数。

展示个数，并在小组跳就能学习新知

3.指导学生用数字2来说一句完成的话。

追问内数一数，并伸识，学生易学，乐

我会学教师指导小组学习方法，巡视指导不会的，同

出相应数的小学。

时了解全班自学情况，做到心中有数。

手指。

探索新知

2.学生摆圆

例1、例2、

片，边摆边数。

例3

学生用数字来说一句完成的话。学生有目的的简单的、书中有

自学练习的，让学生从说中

展示感悟。