2025年大学社会体育指导与管理专业题库—— 社会体育团队建设的实践与探索.docxVIP

2025年大学社会体育指导与管理专业题库——社会体育团队建设的实践与探索

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释

1.社会体育团队

2.团队凝聚力

3.角色冲突

4.团队文化建设

二、简答题

1.简述社会体育团队建设的主要目标及其对参与者的重要性。

2.简述Tuckman团队发展五阶段理论及其在社会体育团队中的应用价值。

3.在社会体育团队中，有效沟通有哪些重要技巧？请列举至少三种。

4.领导者在社会体育团队中扮演着重要角色，请简述其主要职责。

三、论述题

结合当前社会体育发展的特点，论述如何在一个社区健身俱乐部团队中设计和实施有效的团队建设活动，并分析可能遇到的挑战及应对策略。

四、案例分析题

某高校为一个长期缺乏活力的体育社团（如篮球社）进行团队建设，社团负责人希望提升成员参与度，改善内部沟通，增强团队凝聚力。请分析该社团在团队建设方面可能面临的主要问题，并提出至少三种具体的团队建设方案，说明方案设计思路及预期效果。

试卷答案

一、名词解释

1.社会体育团队:指在社区、企事业单位、学校或其他社会环境中，为了共同参与体育活动、达成特定社会体育目标而自愿或组织形成的具有特定互动关系的成员群体。

**解析思路:*定义需抓住核心要素：社会环境、体育活动目标、成员互动、群体性。

2.团队凝聚力:指团队成员对所属团队的归属感、认同感和一体感，以及团队成员之间相互吸引、相互依赖的程度，是维持团队稳定和促进团队目标实现的重要内部力量。

**解析思路:*定义需包含归属感、认同感、一体感、成员间吸引依赖等核心含义，并点明其作用。

3.角色冲突:指个体在团队中扮演的多个角色之间所产生的不协调、不匹配甚至相互矛盾的情况，可能导致行为混乱和心理压力。

**解析思路:*定义需点明冲突产生的来源（多重角色）、性质（不协调、矛盾）及其可能后果。

4.团队文化建设:指在团队发展过程中，通过有意识的努力，逐步形成并为团队成员普遍认同和遵循的共同价值观、行为规范、思维方式、仪式符号等精神财富和物质形态的总和。

**解析思路:*定义需包含过程（有意识努力）、结果（共同价值观、规范等）、主体（团队成员认同）等要素。

二、简答题

1.简述社会体育团队建设的主要目标及其对参与者的重要性。

**主要目标:*提升团队整体凝聚力与协作效率；明确团队目标与成员角色；促进成员沟通与理解；营造积极健康的团队氛围；增强团队适应与创新能力。

**对参与者的重要性:*提高参与体育活动的乐趣和满意度；增强成员的归属感和自信心；学习和发展人际交往与协作能力；获得更全面的社会支持和健康促进。

**解析思路:*目标部分需从团队整体和成员个体两个层面回答，涵盖核心功能。重要性部分需结合社会体育的特性，从心理、社会、能力、健康等角度阐述对参与者的积极影响。

2.简述Tuckman团队发展五阶段理论及其在社会体育团队中的应用价值。

**Tuckman五阶段理论:*包括形成期（Forming）、震荡期（Storming）、规范期（Norming）、执行期（Performing）、休整期（Adjourning，或解散期）。形成期成员了解彼此和任务；震荡期出现冲突和权力斗争；规范期建立规范和信任；执行期高效运作达成目标；休整期结束和总结。

**应用价值:*帮助社会体育团队领导者理解团队发展的自然规律；预见不同阶段可能出现的挑战；采取针对性的管理策略以促进团队成长；为团队建设活动的设计提供依据。

**解析思路:*首先需准确列出五阶段及其核心特征。其次需强调该理论的应用价值，即在于提供理解框架、预见挑战、指导管理和活动设计，紧扣社会体育团队情境。

3.在社会体育团队中，有效沟通有哪些重要技巧？请列举至少三种。

**重要技巧:*

*积极倾听：专注听对方讲话，理解其意图和情感，适时回应，避免打断。

*清晰表达：语言简洁明了，逻辑清晰，根据对象调整沟通方式，注意非语言信号（表情、姿态）的配合。

*建设性反馈：以具体事实为基础，对事不对人，提出改进建议而非指责，鼓励双向沟通。

*有效提问：运用开放式问题鼓励讨论，运用封闭式问题获取明确信息。

**解析思路:*列举技巧时需具体、可操作。选择的技巧应覆盖沟通的主要方面，如倾听、表达、反馈、提问等。每种技巧需简述核心要点。

4.领导者在社会体育团队中扮演着重要角色，