2025年苏教版一年级科学上册第二单元《用感官观察》大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2025年秋季苏教版一年级科学上册第二单元《用感官观察》大单元整体教学设计教案

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

苏教版一年级科学上册第二单元《用感官观察》是学生进入科学学习的基础单元，涵盖“认识感官”“借助工具观察”“感官总动员”三课核心内容。本单元以“感官是科学探究的基础工具”为核心，通过系统的观察活动，帮助学生建立对自身感官功能的科学认知。

“认识感官”一课聚焦眼、耳、鼻、舌、手五种基本感官的识别与功能探究。教材通过生动的插图和简单的活动设计，引导学生感知不同感官的作用范围：眼睛能识别颜色、形状、大小；耳朵能捕捉声音的有无、强弱；鼻子能分辨气味；舌头能感知味道；手能判断冷热、软硬。

企业人力资源管理师持证人

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

更多 >