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2025年大学社会体育指导与管理专业题库——运动员形象塑造与宣传推广

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每小题3分,共15分)

1.运动员形象

2.内在形象

3.外在形象

4.运动员宣传推广

5.公共关系危机

二、简答题(每小题5分,共25分)

1.简述运动员形象的主要构成要素。

2.运动员形象具有哪些重要的意义?

3.简述社交媒体在运动员形象塑造中的作用。

4.运动员在进行公众活动时应注意哪些形象维护要点?

5.简述危机公关在运动员形象管理中的重要性。

三、论述题(每小题10分,共20分)

1.试论运动员自身行为对其形象塑造的影响。

2.结合实际,论述如何为一名即将步入职业赛场的年轻运动员制定形象塑造与宣传推广的初步方案。

四、案例分析题(15分)

某位知名篮球运动员在一场关键比赛后,因言语不当引发舆论争议,对其公众形象造成了一定负面影响。请分析:

(1)运动员自身可能存在哪些形象管理上的疏漏?

(2)从外部支持系统角度,分析可能存在哪些因素加剧了此次形象危机?

(3)若担任该运动员的团队管理者,你会建议采取哪些措施来应对和修复此次形象危机?

试卷答案

一、名词解释

1.运动员形象:指社会公众对运动员基于其竞技能力、外在表现、内在品质、行为举止、社会声誉等多方面因素形成的总体印象和认知评价。

**解析思路:*定义需包含核心主体“运动员”,评价主体“社会公众”,以及评价内容的多个维度(能力、表现、品质、行为、声誉等)。

2.内在形象:指运动员的内在品质、道德水准、文化修养、心理素质、价值观等不易通过外在观察直接感知,但能通过长期行为和言语体现的形象方面。

**解析思路:*区分于“外在形象”,强调其隐蔽性、稳定性,并通过行为和言语间接展现。

3.外在形象:指运动员通过外貌、着装、体态、仪态、言行举止、语言表达等可以直接观察到的形象特征。

**解析思路:*强调其可见性、可塑性,是形象的第一印象来源。

4.运动员宣传推广:指通过各种传播渠道和手段,向目标受众传递关于运动员积极信息,提升其知名度、美誉度,塑造良好公众形象,并实现商业价值最大化的过程。

**解析思路:*定义需包含核心动作“宣传推广”,方式“传播渠道和手段”,目标“传递信息、提升形象、实现价值”,以及对象“运动员”。

5.公共关系危机:指围绕运动员发生的,对其形象和声誉造成或可能造成严重负面影响,需要迅速应对处理,以降低损害的公共关系事件。

**解析思路:*定义需点明事件性质“公共关系危机”,影响对象“形象和声誉”,后果“严重负面影响”,关键动作“迅速应对处理”,以及特征“降低损害”。

二、简答题

1.运动员形象的主要构成要素:

*(1)竞技能力与成就:包括运动技术水平、比赛成绩、训练态度等。

*(2)外在形象:包括外貌、着装、体态、仪态、言行举止等。

*(3)内在品质:包括道德水准、诚信、责任感、团队精神、心理素质等。

*(4)社会声誉:包括公众评价、媒体关注度、社会公益活动参与情况等。

*(5)文化素养:包括知识水平、教育背景、价值观等。

**解析思路:*按照形象构成的标准维度分类作答,涵盖能力、外在、内在、社会、文化等方面,逐一列举。

2.运动员形象的重要意义:

*(1)对运动员个人:是个人品牌的重要组成部分,影响职业发展空间、商业价值、社会地位和人生际遇。

*(2)对俱乐部/管理机构:是机构品牌形象的关键载体,有助于吸引赞助、提升市场竞争力、增强粉丝基础。

*(3)对体育项目/赛事:有助于提升项目吸引力和影响力,营造积极健康的体育文化氛围。

*(4)对社会:优秀的运动员形象能起到积极的示范引领作用,弘扬体育精神和正能量。

**解析思路:*从不同主体(个人、机构、项目/赛事、社会)的角度阐述其价值,逻辑清晰,覆盖全面。

3.社交媒体在运动员形象塑造中的作用:

*(1)直接沟通渠道:运动员可实时发布信息、分享生活、与粉丝互动,建立直接联系,展现真实个性。

*(2)形象展示平台:通过图文、视频等形式,多维度、生动地展示自身风采和积极内容。

*(3)舆论互动场域:可快速回应社会关切,澄清误解,引导舆论,但也面临舆情风险。

*(4)价值变现途径:通过内容创作、广告代言、直播带货等方式,直接实现商业价值。

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