北师大版数学第七册《确定位置》PPT课件公开课的.pptxVIP

北师大版小学数学四年级上册确定位置(一）执教者：南芳学校李素萍

课前游戏1.我们现在规定一列即一竖排为一组，一共有8组。根据老师的指令做不同的动作。课前游戏1.生活中我们一般习惯从左往右数，以老师的位置为观察点，这是第一列也可以叫第一组。从前往后数这是第一排也可以说是每组的第一个。请同学们以最短的时间记住自己的位置，根据老师的指令做不同的动作。

课前游戏课前游戏我们现在规定一列即一竖排为一组，一共有8组。根据老师的指令做不同的动作。老师想认识一个新朋友，猜猜（她）他是谁？只要你认为自己符合条件就马上起立。

能在具体的情境中探索确定位置的方法，说出某一个物体的位置.01了解数对，能在方格纸上用“数对”确定位置，能用数对表示一个物体的位置。02体会数学与生活的密切联系。03本节课我们来学习确定位置，要求同学们要做到：教学目标

说一说小青的位置在第3组第2个小青的位置也可表示为(3,2)小青第1组第2组第3组12小青的位置在第3列第2排

说一说(2)小敏的位置是（，）。小敏的位置在第2组第3个小敏的位置也可表示为(2,3)第2组2小敏第1组1233

说一说(3)小华的位置是（，）。小华的位置在第4组第4个小华的位置也可表示为(4,4)第4组4小华第1组第2组第3组41243

1、说一说012345(2)（1，4）表示的位置是第组第个；（4，3）表示的位置是第组第个。144312345

你能用数对表示咱班同学的位置吗？用数对说说自己的位置。如我的位置是（3，2）

（1，3）（2，3）（3，3）（4，3）（5，3）（6，3）（7，3）3、请这些位置上的同学起立，好吗？一组数对只表示一个位置，一个数是无法确定位置的。（6，1）（，2）

第1组第2组12345小敏小华第3组第4组第5组小波小健

012345.（3,2）.小敏（2,3）横轴纵轴

0小健小明小惠小华小斌小涛小豆小强小芹小红小花小敏小亮小林小霞.........................12345(1,1)(1,3)(1,2)(1,5)(1,4)(2,5)(2,4)(2,3)(2,2)(2,1)(4,5)(4,4)(4,3)(4,2)(4,1)(3,5)(3,4)(3,3)(3,2)(3,1)(5,5)(5,4)(5,3)(5,2)(5,1)

练一练012312345图书馆公园商店学校邮局银行（3，2）（4，3）（4，1）（2，3）（1，1）（1，2）（0，0）宾馆下面是学校附近的地图，说说学校在地图上的什么位置。

2.现在小敏的位置是（4，2），她要去溜冰场，请画出线路图。（1，5）（2，3）（5，1）（6，4）（0，0）

你知道吗？根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置，如北京在北纬40o，东经116o;甘肃在北纬32o，东经92o。在地球仪上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈叫纬线。飞机能够在天空自由飞翔，就是应用了蕴含着数对原理的卫星全球定位系统，根据经纬度来准确地判断降落的地点。

这节课你有什么收获？0326543211546(2)如果再给你一个任意点，使它变成一个四边形，你想把它放在哪个位置，说说看。

密码簿奥运一二三四五六七棒会宁我们脑筋第号爱动组个座位了飞天神舟张北京的成功啦英语文体育南芳快乐课朋友好楼伟大老师都最是在喜欢迎你您学校教室数学上有趣12345678912345678(4,7)(5,2)(6,2)(2,6)(6,7)(7,7)我们在南芳学校上学最快乐(4,7)(5,7)(1,6)(5,1)(6,1)我们爱数学

谢谢大家

课后作业1、自制一张班级座位表，并在表上用数对标出自己和好朋友的具体位置。2、找找生活中的数对。

四年级的同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一列的最后一行，用数对表示是（8,6），请问他们班共有多少人参加了队列表演？12

纵向横向数对是一对数,第一个数表示的是横排（从左到右）的第几个,第二个数表示的是竖排(从前到后）的第几个,不能交换两个数的位置.(3,2)表示第3组第2个(2,3)表示第2组第3个

在小青第组

在01小青02（）03数04对05

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