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新版部编人教版三年级上册道德与法治全册教案教学设计含教学反思 .pdf

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    新版部编人教版三年级上册道德与法治全册教案教学设计含教学反思

    第1课《学习伴我成长》第1课时

    课题学习伴我成长单元做学习的主人课时2

    政治认同：感受学习与个人成长、社会发展的联系，初步体会学习对国家建设

    的意义。

    核心素养道德修养：认识到长辈和老师在学习中的付出，萌发感恩之心。

    目标法治观念：了解学习是适龄儿童的权利与义务，初步建立学习的责任

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