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九年级语文默写复习资料

九年级的语文学习，不仅是知识的积累，更是对文学素养的深化。默写作为考查语文基础的重要形式，历来是中考的重点。它不仅要求我们对经典诗文烂熟于心，更要求对易错字词精准把握。这份复习资料精选了九年级阶段常考、易错的古诗文默写篇目及相关知识点，旨在帮助同学们高效复习，查漏补缺，在默写题上取得理想成绩。

一、古诗词曲默写精选

古诗词曲是中华文化的瑰宝，其精炼的语言、深远的意境和丰富的情感，需要我们反复吟咏，细心体味。默写时，务必注意字词的准确性和书写的规范性。

（一）思乡怀人类

1.《次北固山下》（王湾）

*潮平两岸阔，风正一帆悬。

*海日生残夜，江春入旧年。

*易错提示：“悬”易误写为“县”；“生”易误写为“升”，此处“生”有“诞生”之意，更显生机。

*乡书何处达？归雁洛阳边。

*易错提示：“雁”易误写为“燕”，注意区分候鸟种类及意象。

2.《天净沙·秋思》（马致远）

*枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

*夕阳西下，断肠人在天涯。

*易错提示：“藤”易误写为“腾”；“鸦”右边是“牙”；“涯”易误写为“崖”，“天涯”指天边，“崖”指山石或高地的陡立侧面。

（二）咏史怀古类

1.《赤壁》（杜牧）

*折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

*易错提示：“戟”是兵器，注意字形；“销”易误写为“消”，此处指锈蚀。

*东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

*易错提示：“郎”易误写为“朗”；“雀”易误写为“鹊”，“铜雀台”为特定名称。

（三）边塞征战类

1.《渔家傲·秋思》（范仲淹）

*塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

*易错提示：“衡”字中间不要多写笔画；“雁”同上。

*浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

*易错提示：“浊”易误写为“卓”；“勒”易误写为“乐”或“勤”，“燕然勒功”是典故。

（四）山水田园类

1.《饮酒（其五）》（陶渊明）

*采菊东篱下，悠然见南山。

*易错提示：“悠”易误写为“优”；“见”易误写为“现”，“见”更显不经意之妙。

*山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

*易错提示：“辨”易误写为“辩”或“辫”，此处为“辨识、领悟”之意。

（五）离愁别绪类

1.《送杜少府之任蜀州》（王勃）

*海内存知己，天涯若比邻。

*易错提示：“涯”同上；“邻”易误写为“临”。

*无为在歧路，儿女共沾巾。

*易错提示：“歧”易误写为“岐”，“歧路”指岔路。

（六）咏物言志类

1.《望岳》（杜甫）

*会当凌绝顶，一览众山小。

*易错提示：“凌”易误写为“临”或“陵”；“览”易误写为“揽”。

2.《卜算子·咏梅》（陆游）

*零落成泥碾作尘，只有香如故。

*易错提示：“碾”易误写为“辗”或“展”；“故”易误写为“固”。

二、文言文默写精选

文言文默写，除了字词的准确，更要理解句意，把握文章主旨，这样才能记得牢，写得对。

（一）诸子百家经典

1.《论语十二章》

*学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

*易错提示：“说”通“悦”，不要写成“悦”（默写通常要求写原文通假字）；“愠”易误写，注意字形。

*吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

*易错提示：“省”易误写为“醒”；“谋”易误写为“煤”；“信”易误写为“芯”。

*温故而知新，可以为师矣。

*易错提示：“故”易误写为“固”；“矣”不要漏写。

*学而不思则罔，思而不学则殆。

*易错提示：“罔”易误写为“惘”或“网”；“殆”易误写为“怠”或“怡”。

*知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

*易错提示：“之”不要漏写；“乐”此处读“lè”，意为“以……为乐”。

*三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

*易错提示：“焉”易误写为“也”；“善”易误写为“擅”。

*三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

*易错提示：“帅”易误写为“师”；“志”易误写为“智”。

2.《孟子·得道多助，失道寡助》

*天时不如地利，地利不如人和。

*易错提示：“利”易误写为“力”。

*得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。

*易错提示：“寡”易误写为“孤”或“少”；“畔”通“叛”，不要写成“叛”（默写按原文）。

（二）史传散文

1.《曹刿论战》（《左传》）

*肉食者鄙，未能远谋。

*易错提示：“鄙”易误写为“卑”或“痞”，意为“目光短浅”。

*小大之狱，虽不能察