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五味瓶人教版美术二年级下册第5课
猜一猜,他们可能吃到了什么?酸甜咸辣苦
同学们,你能想到哪些食品是酸、甜、苦、辣、咸的?酸甜苦辣咸
酸
甜
苦
辣
咸
同学们,“酸、甜、苦、辣、咸”能让你联想到什么颜色呢?
酸——你觉得应该用什么颜色来表现呢?
甜——你觉得应该用什么颜色来表现呢?
苦——你觉得应该用什么颜色来表现呢?
辣——你觉得应该用什么颜色来表现呢?
咸——你觉得应该用什么颜色来表现呢?
同学们,不同的味蕾享受,给我们带来不同的感觉。你可以用不同的线条表现出“酸、甜、苦、辣、咸”吗?
我们可以用怎样的线条表现呢?酸甜
我们可以用怎样的线条表现呢?苦辣
我们可以用怎样的线条表现呢?咸
快把你喜欢的味道放进瓶子里吧!
欣赏大师作品《球形口香糖15号》贝尔画面给人的感觉很甜,作者表现了一个豕形出售口香糖的机器,线条流畅的瓶子里面盛满了五颜六色的口香糖,让人感觉很香甜。
欣赏同龄人作品
欣赏同龄人作品
教师示范
想一想:酸、甜、苦、辣、咸,你会用什么颜色来表现?试一试:用你认为合适的颜色和线条,画出你喜欢的味道的感觉!1、构图饱满。2、讲究色彩搭配。3、大胆想象。
要求:创作实践
五味小铺开张啰
通过本节课的学习,你学到了什么?
人生就像一只大大的五味瓶,也会有酸甜苦辣咸,即使历经磨难,只要你有百折不挠的精神,就能把生活中的苦转变成甜,风雨过后,一定会见彩虹,迎接你的灿烂人生!小结拓展
下节课见1
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