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小学英语口语教学中的教学策略优化与反思论文.docx

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    小学英语口语教学中的教学策略优化与反思论文

    摘要：本文以小学英语口语教学为研究对象，针对当前小学英语口语教学中存在的问题，提出优化教学策略的思路和方法。通过对教学策略的优化与反思，旨在提高学生的英语口语能力，为我国英语教育事业发展提供有益借鉴。

    关键词：小学英语口语教学；教学策略；优化；反思

    一、引言

    在全球化背景下，英语作为国际交流的重要工具，在我国基础教育阶段受到广泛关注。小学英语口语教学是英语教育的重要组成部分，关系到学生英语素养的形成和发展。然而，在当前的小学英语口语教学中，仍存在一些问题，如教学策略单一、学生参与度不高、教学效果不佳等。为了提高小学英语口语教学质量，本文将从以下两个方

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