湘教版(2024)新教材八年级地理上册第二章《中国的自然环境》每课时参考教学设计汇编(含五个教学设计).docx

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第一节中国的地形

教学方法:读图指导法、活动探究法、讲授法、小组讨论法。

教学目标:

1.运用“中国主要山脉分布”图,记住我国主要山脉的名称、分布及走向。

2.了解中华五岳名山的位置及特色。

3.在中国地形图中找到我国四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵,能归纳出我国的地形特点。

4.正确认识和表述地形特点,分析其对农业、气候、河流等的影响。

5.能够找出三级阶梯及其分界线,知道它们大致的海拔和主要地形区。

教学重难点:

1.识记我国主要山脉的名称、分布及走向;地形区的地形特点及其分布。

2.识记我国主要山脉的名称、分布及走向;培养学生地理记忆和地理分析的能力,学会分析地形

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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