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日期:演讲人：XXX运动小人教案课件
目录CONTENT01教学目标02动作分解教学03趣味练习设计04安全防护要点05课堂效果评估06延伸活动建议
教学目标01
通过图文结合的方式，让幼儿识别并记忆如“蹲起”“跳跃”“伸展”“翻滚”等基础动作名称，建立动作与词汇的关联性。认知基础动作名称动作术语学习将动作分为上肢（如拍手、摆臂）、下肢（如踢腿、踏步）和全身协调类（如爬行、平衡），帮助幼儿系统性掌握动作类别。动作分类理解利用儿歌、动画或实物道具辅助教学，通过听觉、视觉和触觉多维度巩固动作名称认知。多感官强化记忆
掌握简单运动技巧分解动作训练将复杂动作（如跳绳）拆解为“摇绳”“起跳”“落地”等步
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