2025湘艺版音乐八年级上册《一个真实的故事》课件.pptx

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欢迎同学们来到音乐课堂

第三单元真善美的深情呼唤

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂达标06课堂总结目录

(一)审美感知通过聆听、哼唱等活动,感受歌曲G大调带来的明亮感和营造出的抒情节奏,体会歌曲中蕴含的凄美、动人情感,培养学生对音乐要素和情感表达的感知能力,提升音乐审美素养。(二)艺术表现能够准确把握歌曲的节奏、音准,用深情、真挚的声音演唱《一个真实的故事》,通过对装饰音、节奏变化以及假声华彩段的恰当处理,增强演唱的表现力,展现歌曲独特韵味。(三)创意实践引导学生对歌曲进行简单的改编,如改变节奏、加入和声或创编新的故事歌词,表达对环保、生命的理解,激发学

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