统编版三年级语文上册《口语交际:身边的“小事”》课堂教学课件公开课.pptx

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口语交际:

身边的“小事”;本次口语交际以“身边的‘小事’”为话题,和小组同学交流你发现的令人感到温暖的行为,或是不文明的行为,再谈谈你对这些行为的看法。;同学们看一看图片上的行为是否文明,谈谈你对这些行为的看法。;身边的“小事”;交际指导;2.表达看法,清晰明了

可以先针对某种行为表明自己的看法,再用一两句话说说理由;也可以先说感受,再表明自己的看法。说理由时,可以讲清楚某种行为带来的结果,还可以联系其他事例来补充说明。;3.总结交流,付诸行动

小组交流时,要注意倾听和记忆,了解每个人的想法,汇总时尽量涵盖每个人的意见。然后,在全班汇报,把小组成员的看法综合起来,连贯

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