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展示材料,引发思考:
这些材料有什么不同?哪些直接来自大自然,哪些来自工厂?
布匹、玻璃、塑料等是将天然材料加工后获得的材料,它们属于人造材料。
毛皮、兽骨、石料、木材等直接来自大自然,它们属于天然材料;
活动1:认识天然材料和人造材料
活动1:认识天然材料和人造材料
活动2:观察区分
天然材料
人造材料
活动3:探究材料的性能
比较不同毛巾的吸水性
我们拿三条不一样的毛巾,比如软乎乎的棉毛巾、滑滑的毛巾、有点硬的毛巾。把它们的一角同时放进水里,盯着看!你会发现,棉毛巾很快就变湿了,水还往上爬;有的毛巾变湿特别慢,好像不爱喝水似的。原来呀,不同的毛巾吸水速度不一样,棉毛巾最会吸水啦!
活动3:探究材料的性能
观察树脂材料的吸水性
活动3:探究材料的性能
吸水树脂可会“喝”水啦,生活里好多地方都用得到它呢!你见过小婴儿的纸尿裤吧?里面就有它——能把宝宝的尿全吸走,让纸尿裤摸起来干干的,宝宝就不难受啦。妈妈养花时也可能用它,它吸足水后会慢慢把水分给小花,就算偶尔忘了浇水,小花也不容易蔫。还有我们用的湿巾,也是它锁住了水分,才让湿巾一直湿乎乎的,擦手擦脸特别方便~
科学阅读:材料发展简史
直接取用天然材料阶段→烧造材料阶段→合成材料阶段→复合材料阶段。
科学阅读:材料发展简史
实践调查:卧室物品的材料
调查自己卧室中的物品,哪些是用天然材料制成的?哪些是用人造材料制成的?制造这些物品利用了材料的哪些性能?设计表格整理这些信息。
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