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高中物理核心素养培养中的教学评价策略创新与实践论文.docx

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    高中物理核心素养培养中的教学评价策略创新与实践论文

    摘要：本文旨在探讨高中物理核心素养培养中的教学评价策略创新与实践，结合实际教学案例，分析当前教学评价存在的问题，提出创新性的教学评价策略，并通过实践验证其有效性。本文将从现实背景和理论依据两个方面展开论述，以期为高中物理教学评价改革提供有益参考。

    关键词：高中物理；核心素养；教学评价；创新；实践

    一、引言

    （一）现实背景

    1.当前教育改革背景下，高中物理教学评价的重要性日益凸显。随着我国教育改革的不断推进，高中物理教学评价正逐渐从传统的知识传授型向培养学生的核心素养转变。然而，在实际教学中，如何评价学生的物理核心素养，如何创新教学评价策略，

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