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《财政学》

课程教学大纲

院（系/部）：金融学院

教研室：财政学

日期：2023年6月

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《财政学》课程教学大纲

课程英文名称：publicfinance课程编码：0407002945

总学分/总学时：3/48理论学时/实验学时：48/0

课程性质：必修课先修课程：微观经济学、宏观经济学

课程负责人：宋英杰适用专业：财经类专业

开课单位：金融学院大纲制定者：尹玉琳、吕祥伟

大纲审定者：王秋苏大纲审定时间：2023年6月

本大纲适用2023年版金融科技专业人才培养方案

一、课程简介

本课程是财经类专业核心课之一。据此，本大纲所指课程适用于我院财政学

专业和非财政学专业的本科生（目前，主要针对金融学、投资学、金融科技、金

融工程、能源经济、环境经济学、会计学、审计学、劳动经济学、市场营销学等

专业）作为专业基础课使用。

财政学是宏观经济学的一个重要的分支，是研究政府财政收支活动的科学，

它涉及的范围很广。而大学本科层次开设的财政学课程既不同于专科和中专的层

次开设的课程，也不同于硕士研究生层次开设的课程。大学财经类本科层次财政

学课程的基本任务，就是要完整准确地阐述和介绍财政学基础理论和基本原理。

一旦人们了解和掌握了这方面的理论和知识，就可以对存在于其周围的财政现象

及其运动规律、财政现象与其它社会现象、政治现象和经济现象之间的关系有一

个起码的了解和判断，甚至可以运用所了解和掌握的财政学基础理论和基本原理

去观察财政现象，研究财政问题。而上述这些正是从事财政学教学的目的和对学

生能力培养的基本要求。

二、课程目标与毕业要求关系

（一）课程目标

1．知识传授目标

1-1提供学生理解财政学基本概念和原则的知识，包括税收、支出、债务等

方面的内容。

1-2帮助学生掌握财政政策和财政管理的理论框架，能够分析和评估不同财

政政策对经济发展和社会福祉的影响。

1-3培养学生运用财政学知识解决实际问题的能力，包括编制预算、评估政

策效果、设计税收方案等。

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1-4培养学生独立思考和分析问题的能力，引导他们在财政学领域开展原创

性研究，提出新的理论和政策建议。

1-5培养学生对财政领域的专业责任意识，引导他们在从事相关工作时能够

遵守法律法规和职业道德准则。

1-6激发学生对财政学领域的兴趣，促进他们在未来的职业生涯中不断学习

和进步，为社会财政事务做出积极贡献。

2.能力培养目标

2-1培养学生具备良好的逻辑思维能力和批判性思维能力，能够对财政政策

和财政管理问题进行深入分析和评价。

2-2塑造学生具有卓越的解决问题能力和创新意识，能够灵活运用财政学知

识解决实际问题。

2-3帮助学生发展良好的团队合作能力和沟通能力，能够与多元化的团队合

作，共同解决复杂的财政问题。

2-4培养学生具有坚实的专业知识和技能，能够独立进行财政管理、财政政

策制定等工作。

2-5培养学生具有自我学习和终身学习的意识，能够持续改进自己的知识和

能力，适应财政领域不断变化的需求。

2-6培养学生具有社会责任感和公共服务意识，能够为社会财政事务的发展

和改善做出积极贡献

3.价值塑造目标

3-1塑造学生具有责任感和使命感，认识到财政学领域对社会和国家的重要

性，愿意为国家财政稳定和经济发展贡献自己的智慧和力量。

3-2培养学生具有公正、廉洁和诚信的职业道德，遵守法律法规，坚守职业

操守，维护财政学专业的声誉和形象。

3-3培养学生具有全球视野和国际意识，能够理解国际财政体系和全球化趋

势，为国际间财政合作和