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第5课隔物吸铁第二单元玩磁铁(苏教版)二年级上
01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置
学习目标01科学观念:知道磁铁能隔着空气、水、纸张、塑料等多种物体吸铁,理解磁铁的吸力大小与自身大小、形状有关。科学思维:基于磁铁的外观特征预测其吸力差异;对比实验数据,推导不同磁铁吸力强弱结论;用准确、简洁语言归纳磁铁的“神奇本领”。探究实践:规范完成隔物吸铁实验,关注实验细节;动手制作“纸蜻蜓飞起来”装置,实践隔物吸铁的应用。态度责任:主动与同伴分工协作,分享实验想法,倾听他人意见;感受科学与生活的联系。
新知导入02磁铁能直接吸铁,能隔着布、纸
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