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第1课时教学设计
课题
认识常见材料
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
《认识常见材料》的知识是构建物质认知、理解生活物品构成的基础。本课通过贴近学生生活的观察、识别、实践、调查等活动,引导学生发现不同物品可依据材料类别区分,逐步认识常见材料及其在生活中的应用。
本课教学内容包含四个板块:板块一,以学生熟悉的体育馆场景切入,呈现场馆内多样物品,引导发现物品由不同材料组成,接着学生尝试辨别常见物品的材料,认识生活中布、木头、金属、塑料等常见材料类别。板块二,从“
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