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;;(一)审美感知
通过赏、听、看、读、演等多种方式，让学生在活动中感受京剧念白的韵味和丑角的表演魅力。
(二)艺术表现
通过学习《报灯名》，使学生初步了解京剧的基本知识，如四大行当（生、旦、净、丑）和念白的特点。
(三)创意实践
能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐。
(四)文化理解
通过学习歌曲，激发学生对中国传统艺术京剧的喜爱之情，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。
;;你们都做过哪些劳动呢？;今天老师给同学们带来一首景颇族劳动的歌曲，它的名字就叫作
《舂米歌》;新知讲解;聆听歌曲
1.听听歌曲的情绪是怎样的？2.歌曲描绘了一个怎样的画面？
;《舂米歌》是一首流行于黎族、高山族、景
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