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森林防火直属大队学习制度

第一章总则

第一条目的与依据

为提升大队全体队员的综合业务能力，确保“驻地防火、技能培训、全省调

度”三大核心职能高效履行，根据《中华人民共和国森林法》《森林防火条例》及

省林业局防火直属大队建设要求，结合实际，制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于大队全体队员，学习成果纳入年度考核，与评优评先、岗位调整

直接挂钩。

第三条基本原则

政治引领：将习近平生态文明思想、森林防火工作重要指示精神作为

必修内容，每月集中学习不少于1次；

按需施教：围绕三大职能划分学习模块，突出“实战化、专业化、系

统化”；

常态长效：建立“年度有计划、月度有主题、个人有目标”的学习机

制，确保全员参与、全程覆盖。

第二章学习内容体系

第四条驻地防火职能学习模块

4.1核心知识与技能

学习主题学习重点参考资料

无人机热成像操作、红外监测设备原《森林草原火灾监测技术

火情监测技术理、瞭望塔观测要点，定位精度误差控规范》《无人机巡查操作

制方法；规程》

风力灭火机/水泵操作流程、隔离带开

初期火情处置《森林草原早期火情处理

设标准（50米宽/15分钟内完成）、

规范办法》实操视频教程

安全避险技巧；

隐患排查与宣枯枝堆积/输电线路隐患识别、林区群《森林防火隐患排查方

传实务众防火宣传、应急疏散路线规划；案》《应急宣传案例集》

林区洪水/滑坡灾害预警响应、救援装

防汛救灾协同《林区防汛救灾应急预

备（救生衣/绳索）使用、地方应急部

处置案》

门联动流程。

4.2政策法规学习

每年组织《消防法》《森林防火条例》等法规专题解读，确保全员掌

握必威体育精装版政策要求。

第五条技能培训指导职能学习模块

5.1教学能力提升

课程设计：学习“成人培训理论”，掌握“实操+理论”73课时分

配原则，每季度完成1份标准化教案编写（需通过教导员审核）；

考核评估：掌握“技能考核量化评分表”设计方法，包括设备操作规

范度（40%）、安全防护（30%）、战术合理性（30%）。

5.2行业前沿动态

每半年组织1次“新型灭火技术专题学习”，内容包括高压细水雾

灭火装置、智能火情分析系统等，邀请省林业局技术专家授课。

第六条全省调度职能学习模块

6.1应急响应与指挥

分级响应流程：熟记Ⅰ-Ⅳ级响应启动条件（如过火面积、风力等

级）、指令传达路径（大队指挥中心→省林业局→地市支援单位）；

协同战术学习：研究“分区域合围”“以水灭火”等跨区域战术案

例，每月开展1次指挥沙盘推演。

6.2通讯与设备保障

学习卫星电话、短波电台等应急通讯设备的日常维护与极端天气（暴

雨/强风）使用技巧，每季度进行设备故障排除实操考核。

第三章学习组织与方式

第七条分层分类学习

全员必修：每月第1周周五下午为“全员集中学习日”（2小时），

内容包括政策法规、安全警示案例、职能交叉业务（如