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太行精神指导下高职学前教育专业课程整合研
究
目录
1.文档概览4
1.1研究景与意义5
1.1.1高等职业院校学前教育专业发展现状6
1.1.2课程整合的必要性分析10
1.1.3太行精神的时代价值与育人内涵12
1.2国内外研究综述14
1.2.1关于高职学前教育专业课程设置的研16
1.2.2关于课程整合理论的研18
1.2.3
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