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初中语文诗歌比较阅读教学策略与实践研究论文.docx

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    初中语文诗歌比较阅读教学策略与实践研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨初中语文诗歌比较阅读教学策略与实践，通过分析当前教学背景，提出有效的教学策略，并结合实际案例进行实践研究，以期提升学生的诗歌鉴赏能力和语文素养。

    **关键词**：初中语文；诗歌比较阅读；教学策略；实践研究

    一、背景分析

    （一）1.诗歌教学在初中语文中的重要性

    诗歌作为中华文化的重要组成部分，蕴含着丰富的情感和深刻的哲理。初中阶段是学生语文素养形成的关键时期，诗歌教学不仅能培养学生的审美情趣，还能提升他们的语言表达能力和文化素养。通过诗歌学习，学生可以更好地理解和传承中华优秀传统文化，增强文化自信。

    2.当前诗歌教学的现状

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