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基于情境模拟的高中英语大概念教学实践研究论文.docx

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    基于情境模拟的高中英语大概念教学实践研究论文

    **摘要**：本文旨在探讨基于情境模拟的高中英语大概念教学实践，通过分析情境模拟在教学中的应用及其对学生英语能力提升的影响，提出具体的教学策略和方法。研究发现，情境模拟不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效促进其语言应用能力和综合素质的提升。本文结合实际教学案例，深入剖析情境模拟教学的优势与挑战，为高中英语教学改革提供新的思路和实践参考。

    **关键词**：情境模拟、高中英语、大概念教学、教学实践

    ---

    **一、引言**

    在当前教育改革的大背景下，高中英语教学面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学模式已难以满足学生多元化、个性化的学习需求，而基于情境模

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