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《西安乐忆》第四单元人教版三年级上册核心素养目标●审美感知:培养学生对旋律、节奏、音色等音乐元素的敏感度,增强音乐审美能力。指导学生通过歌曲演唱、表情和动作,表达对歌曲情感的理解,提升音乐表现力。●艺术表现:分组合作练习,培养学生与他人协作、沟通的能力,增强集体荣誉感。●文化理解:通过学习,了解作品背景和含义,使学生了解多元文化,培养尊重和包容不同文化的态度。●创意实践:鼓励学生为歌曲创编动作和伴奏,激发创新思维,提高音乐创作能力。课程导入01课程导入西安古称长安,是中华民族和古老东方文明的发源地之一。这里有3100多年的建城史和110
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