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2025人教版音乐三年级上册第五单元《可可西里》课件.ppt

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    《可可西里》第五单元人教版三年级上册核心素养目标审美感知：?通过聆听和学唱歌曲《可可西里》，能初步感受其慢速、纯净的音乐风格，体会歌曲所表达的对自然圣地的向往与对藏羚羊的珍爱之情，想象可可西里辽阔、宁静的自然景象。?艺术表现?：能够用自然、柔和、连贯的声音，有表情地演唱《可可西里》的主旋律部分，初步尝试表现歌曲的抒情性和意境美。?文化理解?：知道歌曲《可可西里》通过赞美藏羚羊的家园，表达了热爱自然、保护野生动物、珍爱生命的深刻主题。创意实践?：能积极参与小组讨论与合唱排练，在合作中学习倾听、配合，共同完成艺术表现任务。导入与情境创设01神秘的可可西里这里是中国最纯净的土

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