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六年级下册教学教学工作计划范文集锦（30篇）

六年级下册教学教学工作计划范文集锦篇1

本学期的《国学》课程，《历代散文选》作为国学教材。

这些优秀的散文具有经典型和可读性，符合学生的认知能力，并

且与学生的写作实际紧密联系。本册教材的编选兼顾了朝代、作

家、作品、作品内容等方面的平衡，灵动活泼、文采飞扬、平易

自然、朗朗上口，具有很强的文学性。思想积极向上、感人至

深，发人深省，具有很强的教育性。

教材内容

本册教材共有四个单元：名人逸事、灵山秀水、抒情感怀、

道德文章等。基本上涵盖了写人、记事、抒情、议论等表现手

法。每单元有四篇文章，课文的先后顺序是按照作者生活的朝代

来安排。每篇课文包括一篇原文、一篇译文、汉字家族、日积月

累、追根溯源、古诗撷英等六部分内容，另外还会根据每篇教材

的不同内容进行相应的练习，例如：这一连、查一查等。本册教

材内容丰富，形式广泛，符合六年级学生的学习特点。

教学重点及难点：

国学教学的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感的吟

诵，倡导学生先求熟读，并初步背诵所学内容。国学教学的重点

之二是，在教学中，有许多品德教育渗透其中尊（敬长辈、孝敬

父母、友爱兄弟等），注重教育学生学以致用，要用实际行动体

现国学的学习内容，加强学生的思想道德建设，弘扬中华传统美

德。

国学教学的难点是学生正确理解所学内容；这些蒙学经典都

是古文，古文与白话文相比，会有更多的生僻字和多音字，学生

不容易理解。因此学生初理解学习内容就成为教学难点，如果

这些难点得到突破，将会不断增强学生的文化素养。

教学措施

1、教学形式多样化。教师讲解、学生讲故事、读书、讲歇

后语、比赛等。

2、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交

错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。

3、与《弟子规例行表》相互结合，将国学教育渗透到学生

的日常学习生活中。

六年级下册教学教学工作计划范文集锦篇2

一、基本情况分析

六年级共有教学班4个。我担任这四个教学班的科学课教

学。他们通过近六年的学习，对自然事物有了一些了解，能运用

所学的知识解释一些自然现象，也有了一定的实验能力，推理能

力，概括能力和设计实验的能力。本学期对学生的探究能力提出

了更高的要求，让学生经历较完整的“收集证据、整理证据、分

析数据、形成认识”的探究过程。还要求学生能够用查阅资料、

制定调查计划、实地调查等方法获取信息，能够通过实验、记录

收集证据，能够通过表格进行归类整理、分析数据、能够通过讨

论、交流、展览等方式最终形成认识。

二、教材分析

本册教材共32课，分四个单元。

1、微小世界。包括1--8课，使学生知道，怎么样使用放

大镜，知道放大镜就是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功

能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。放大镜镜片的特点是

透明和中间较厚（凸起）。两个凸透镜组合起来可以使物体的图像

放得更大。显微镜的发明拓宽了观察域，显微镜是人类认识微

小世界的重要观察工具。使用显微镜观察洋葱表皮，用图画记录

观察到的洋葱表皮细胞。对比用肉眼、放大镜、显微镜看到的洋

葱表皮有什么不同。

2、物质的变化。包括一一8课，让学生知道世界是物质构

成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。一些物质

的变化产生了新的物质，一些变化没有产生新的物质。用举例、

分析、综合、概括的方法，对物质的变化进行比较分析分类。通

过具体的实验，体验物质的变化。

3、宇宙。月球是地球的卫星，在运动方式、体积大小、引

力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。能利用多种渠道搜集

有关月球的信息。按照科学探究的要求进行信息交流、讨论，并

且整理有关的信息。知道对信息进行分析比较，尝试对信息的可

信度进行判断是必要的。知道科学的进步需要永无止境的科学探

索精神。发展对宇宙天文探索的兴趣。