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年第期物理通报大学物理教学
20259
大学物理中微分和变化率思想及其方法的教学研究*
徐志杰李媛媛刘冰袁顺东
[()]
中国石油大学华东理学院山东青岛
266580
(:)
收稿日期20240903
:
摘要以案例教学的形式展示了大学物理教学中微分和变化率思想及其方法的教学研究通过分析挖掘大
.
,
学物理教学内容模块中的微积分思想和方法案例在教学中引导学生运用微积分思想和方法分析和解决实际物理
,,,
问题从而加深对物理概念的理解不断提高学生分析和解决实际问题的能力促进学生创新思维和科学精神的
养成.
:;;;
关键词大学物理课程思政科学思想科学方法
,
是创新思维和创新意识的培养为此在大学物理教
.
1引言
,、、
学过程中要把传授思想知识方法放在同等重要
,,
以物理学基础为内容的大学物理课程是高等的地位通过研究分析找到物理知识中所蕴含的科
.
,
学校理工科各专业学生一门重要的通识性必修基础学思想和方法把科学思想和方法与具体实例相结
、,
课该课程所教授的基本概念基本理论和基本方法合完成物理思想的具象化让学生充分体会物理思
..
,,
是构成学生科学素养的重要组成部分是一个科学想和方法在解决实际问题中的重要性从而实现大
[]
1
,、、
工作者和工程技术人员所必备的物理学的发展学物理教与学过程的思想化实现思想知识方法
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1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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