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2025北师大数学三年级上册第五单元 第5课时《欣赏与设计》教学设计表格式.docx

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    第五课时欣赏与设计

    教学目标

    1.认识图案中的基本图形，能描述图形排列规律；

    2.掌握利用基本图形设计图案的方法，发展空间想象与创造能力；

    3.感受数学与生活的联系，体验图形变换的美感，提升数学审美素养。

    教学重点

    本节课的重点让学生识别图案中的图形，探究图案设计规律。

    教学难点

    本节课的难点是让学生运用图形排列规律设计创意图案，渗透数学思想方法。

    教学准备

    课件

    教学过程（教师活动）

    学生活动

    设计意图

    一、创设情境，揭示课题

    展示教材中漂亮的图案（如淘气、笑笑的作品），提问：“这些图案美在哪里？你发现了哪些熟悉的图形？”

    探究新知

    下面两幅图是如何设计的？

    2.设计图案

    （1）

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