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第一单元第二课:置身互联网的世界互联网的应用及特征
教学目标信息意识认识互联网在学习、生活、工作中的广泛应用,理解互联网应用的多样性与重要性。计算思维能分类归纳互联网应用及其特征,发现应用之间的逻辑联系与共性。数字化学习与创新能利用互联网应用解决学习和生活中的实际问题,尝试设计数字科普手册第二篇章。信息社会责任理解互联网应用的互动性、全球性等特征,增强理性使用互联网和文明上网的责任感。
探索:我们身边的互联网应用你使用过互联网的哪些应用?我用过聊天、购物、学习、娱乐等互联网应用。除了聊天、购物、学习、娱乐,你们还用过互联网来做哪些事情呢?思考:互联网如何融入你的日常生活?请列举你每天使用的互
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