2025年成人高等学校招生考试《语文》语言得体表达案例分析与应用能力测试题.docxVIP

2025年成人高等学校招生考试《语文》语言得体表达案例分析与应用能力测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言得体表达案例分析

要求：仔细阅读以下六则案例，根据具体语境和交际对象，分析其中语言表达是否得体，并说明理由。每小题4分，共24分。

1.小王是李局长家的保姆，李局长退休后搬到乡下住。有天，李局长咳嗽得厉害，小王递上一杯热水，说：局长，您这咳嗽可把我吓坏了，要不要我给您请个医生？李局长的表情一下子变得很不自然。

2.小张是公司新来的实习生，第一次参加部门会议。主管布置任务时说：小张啊，你刚来，经验不足，这个项目你就先负责收集资料吧。小张立刻回应：没问题！保证完成任务！这个资料好难找啊，您放心交给我吧！

3.妻子对丈夫说：你最近老是加班，家里的事都不管，孩子生病了都不接电话，你是不是外面有人了？丈夫正要解释，妻子打断道：算了算了，我问了也没用，反正你心里早就有别人了。

4.小丽在朋友圈晒出和男朋友的合影，配文：终于等到你，我的王子殿下！永远爱你！结果男朋友回复：照片拍得不错，不过下次记得带妆。

5.老王去菜市场买菜，看到小贩卖的大白菜很新鲜，就说：你这白菜怎么卖啊？三块钱一斤是不是有点贵啊？上次我在你们这儿买的就两块五。小贩脸色立刻沉了下来。

6.外国游客问中国学生：你们中国人都用筷子吃饭吗？用筷子是不是很难学？学生回答：我们当然都用筷子，不过用刀叉吃饭也很正常。

二、语言得体表达应用

要求：根据以下六种不同情境，分别写出符合该情境的语言表达。每小题5分，共30分。

1.你作为班长，需要劝说一位经常迟到同学改变习惯，但不想让他感到被针对。

2.你是公司销售部经理，需要向上级汇报一个项目进展缓慢的原因，同时争取更多资源支持。

3.你是大学辅导员，需要给一位挂科学生写评语，既要指出问题又要鼓励他继续努力。

4.你是医院接待员，需要安抚一位焦急等待手术的家属，同时告知手术安排。

5.你是一家餐厅老板，需要回复一位差评顾客的留言，既表达歉意又说明改进措施。

6.你是婚礼主持人，需要在新人交换戒指环节说一段祝福的话，要浪漫又要得体。

三、语言得体表达情景模拟

要求：仔细阅读以下五种具体交际情景，根据情景要求，分别为每一情景写一段符合语言得体的对话或独白。每小题6分，共30分。

1.你去拜访一位德高望重的学者，他正在书房接待客人。你敲门后进入，看到他正在和一位老者交谈。老者起身相迎，学者请你坐下。这时，你需要如何回应学者的邀请，并向老者简单介绍自己。

2.你在超市购物时，排队结账时发现前面顾客的钱不够，需要去取银行卡。这时，你需要对排在后面的顾客怎么说，既表达歉意又说明情况。

3.你是公司项目经理，需要通知团队成员一个紧急任务调整。由于调整会影响部分同事的周末安排，你需要用邮件形式向团队说明情况，既要清晰传达信息又要表达对同事理解。

4.你在朋友婚礼上担任伴郎，需要在新人入场时发表简短祝词。你既要表达对新人美好的祝愿，又要顾及到在场的其他宾客的感受。

5.你作为客户服务代表，接到一位情绪激动的客户的投诉电话。客户对你的产品非常不满意，语言激烈。你需要如何安抚客户情绪，同时表明公司会处理他的问题。

四、语言得体表达问题辨析与改写

要求：阅读以下五则语言表达案例，先分析其中存在的问题，然后根据具体情境和交际对象，改写为更得体的表达。每小题7分，共35分。

1.问题案例：小李在给领导写邮件汇报工作时说：领导，这次项目出了点问题，都是因为我没做好前期调研，导致现在进度慢了。改写要求：假设你是小李，改写这封邮件，既要说明问题又要展现解决问题的态度。

2.问题案例：小张在面试时被问及你最大的缺点是什么，他回答：我不太喜欢跟人打交道，更喜欢自己一个人工作。改写要求：假设你是小张，改写这个回答，既诚实又符合面试场合的语言要求。

3.问题案例：顾客对服务员说：你们这奶茶怎么这么甜啊？我根本喝不惯！服务员回答：甜的确实比较受欢迎，如果您不喜欢太甜的，我们可以少加糖。改写要求：假设你是这位服务员，改写这个回答，既保持专业又更委婉。

4.问题案例：一位老师在课堂上批评学生：你这次作业做得太差了，连最基本的要求都没达到，下次一定要认真！改写要求：假设你是这位老师，改写这个批评，既指出问题又要保护学生自尊心。

5.问题案例：小王在社交媒体上评论朋友晒出的旅行照片：哇，真羡慕！你们去的地方看起来太美了，可惜我太穷了，去不起。改写要求：假设你是小王，改写这个评论，既表达羡慕又要避免给人留下炫耀的印象。

本次试卷答案如下

一、语言得体表达案例分析

1.不得体。解析：小王直接说局长咳嗽把她吓坏了，这种表达过于情绪化，而且暗示局长病情严重，会让局长感到不安。得体表达可以是