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安徽省滁州市凤阳县2024学年七年级下学期6月期末道德与法治试卷

一、单项选择题（每题2分，共60分）

1.进入青春期，我们的身体会发生显著的变化。下列属于青春期身体变化的是（）

①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④独立意识的增强

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案：A。分析：独立意识增强属于心理变化，①②③是青春期身体变化的表现，故选A。

2.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。下列做法不可取的是（）

A.参加集体活动，在集体的温暖中放松自己

B.通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理

C.学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”

D.毫不保留地把内心想法告诉别人

答案：D。分析：把内心想法毫无保留告诉别人可能会带来一些不良后果，A、B、C都是正确处理心理矛盾的方法，故选D。

3.思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。下列体现思维批判性的是（）

A.小明对老师讲的解题方法提出了自己更简便的方法

B.小丽认为别人的意见都不对，只有自己的才是正确的

C.小伟总是按照老师说的方法做题，从不尝试其他方法

D.小浩在课堂上总是沉默不语，不发表自己的见解

答案：A。分析：A中小明对老师的方法提出不同看法，体现思维批判性；B是自负；C缺乏创新和批判精神；D不积极参与思考，故选A。

4.创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下列做法能体现创造的是（）

①张恒课余时间喜欢绘画，他的作品常常让人眼前一亮

②李华爱好文学，经常写一些小短文发表在学校的刊物上

③王凯总是把零花钱节省下来，买自己喜欢的书

④赵强喜欢用新方法解数学题

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案：B。分析：③只是合理使用零花钱买书，未体现创造，①②④分别在绘画、文学创作、解题方法上体现了创造，故选B。

5.男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。因此，我们应该（）

①认识自己的优势②发现对方的优势③相互取长补短④相互理解，相互帮助

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

答案：D。分析：认识自己优势、发现对方优势、相互取长补短、相互理解帮助，都有助于发挥性别优势，完善自己，故选D。

6.与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊可能让人敏感、遭到质疑，但只要我们举止得体，这份友谊也会成为我们青春美好的见证。下列做法符合异性交往要求的是（）

A.小明和女生交往时大大咧咧，经常和女生勾肩搭背

B.小红和男生交往时说话尖刻，总是不给对方留面子

C.小洁和男生相处时，举止文雅，谈吐得体

D.小勇只和自己喜欢的女生交往

答案：C。分析：A行为举止不恰当；B说话方式不友好；D交往范围狭窄，C做法符合异性交往要求，故选C。

7.相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该（）

①慎重对待，理智处理②学会拒绝，把握分寸

③尊重对方，自重自爱④勇敢接受，不计后果

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案：A。分析：面对朦胧情感要慎重理智，学会拒绝把握分寸，尊重对方自重自爱，而不是不计后果接受，④错误，故选A。

8.青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，我们应该（）

A.尽情享受青春的快乐，不去想以后的事

B.挥霍青春时光，满足自己的各种需求

C.规划青春路径，思考自己如何走过青春之路

D.把所有的时间都用在学习上，不参加任何活动

答案：C。分析：A不考虑未来；B挥霍青春；D只注重学习不参加活动都不正确，C规划青春路径是正确做法，故选C。

9.自信让我们充满激情。有了自信，我们才能（）

①怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业

②展现优势与才华，激发潜能与活力

③获得更多的实践机会与创造可能

④在生活中相信自己，事事成功

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案：A。分析：自信能带来积极影响，但不是事事成功，④错误，①②③是自信的积极作用，故选A。

10.“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。下列行为能体现“止于至善”要求的是（）

①小勇每天都早到教室，为同学们开门

②小刚发现有人在学校操场乱扔垃圾，他主动捡起来扔进垃圾桶

③小明总是以自我为中心，不考