2026届高考语文复习：信息类文本阅读+课件.pptxVIP

信息类文本阅读;;对接教材读文指导;【教材知识·整合】;一、教材中的信息类文本;二、实用性文本

实用性文本指有针对性的应用性文本，包括三种类型：社会交往类(如会谈、谈判、活动策划书、致辞、演讲)，新闻传媒类(如新闻、通讯、调查、访谈、主持)，知识性读物类(如复杂的说明文、科普读物、社会科学类通俗读物)。

高考试卷中实用性文本常用的材料主要节选自消息、通讯、访谈、调查、时评、特写、科普文等。;三、论述性文本;【整体阅读·指导】;精炼真题明确考情;方面;???选材方面

近五年来，高考信息类文本的选材呈现出一些显著的特点和趋势：

跨学科内容：选材不再局限于传统的文学或社科领域，而是广泛涉及国际关系、建筑学、马克思主义哲学、天体物理学、信息与通信工程等多个学科。这旨在引导学生打破学科壁垒，培养跨学科的意识和视野。

多文本联读：采用两则或三则材料构成专题式复合型文本已成为常态。这些材料或围绕同一话题从不同角度阐述，或形成互文对照关系（例如2021年新高考Ⅰ卷关于“诗画异质”的双文本，2024年新课标Ⅱ卷关于登月的三则文本），甚至出现图文联读（附有图片、图表等）。

学教评衔接：选材注重与高中语文教材内容的呼应和衔接（例如2024年全国甲卷实用类文本《故宫建筑细探》呼应必修下册《中国建筑的特征》），并紧密关联时政热点和社会生活（如国家重大发展成就、社会问题探究等），引导学生关心社会、思考时代。;???题型方面

信息类文本阅读的题型在近五年也发生了重要演变，更加注重综合能力和素养的考查：

选择题：

侧重信息筛选与理解：主要考查对文本内容的转述、理解和分析，以及根据文本内容进行合理推断的能力。

新增论点论证类题型：出现了一种新题型，要求选择“可以作为论据来支撑材料观点或支持某一论题（概念）的一项”，选项均为材料外的内容，重点考查对文本观点态度的把握和对论题概念的理解。

主观题：

强调分析综合与探究应用：主观题比重和分值较高（通常为10分），非常强调对文本的深度解读、逻辑分析和迁移运用能力。

高频题型包括：

分析行文脉络/论证思路：要求梳理文本或段落的逻辑结构（如总分总、递进式等）和论证过程（如首先提出...然后论证...最后总结...）。

分析论证特点：从论点提出、论据类型、论证方法、论证结构、论证语言等多角度分析文本的论证艺术。

比较材料异同：比较多则材料在内容、观点、侧重点、论述角度等方面的异同。

下定义：根据材料内容，为某个概念下定义，要求语言准确、简洁，符合规范。

情境探究与文本运用：这是近年来非常突出的一个趋势。要求考生结合文本观点或方法，解决新情境中的问题，谈启示、认识、建议或评价（例如2024年新课标Ⅰ卷第5题要求结合“善于从战略上看问题、想问题”谈对生活学习的启示）。这类试题体现了“通过阅读来学习”的理念，加强了高考评价与学生生活的关联。

融合类题型的涌现：

近年来，信息类文本阅读中出现了一种“融合类题型”，主要体现为五大融合：题型融合、语用融合、情境任务融合、考教融合、学科融合。这要求考生能够综合运用多种知识和能力来解决问题。;???备考建议

基于以上分析，对备考有以下建议：

拓宽阅读面：主动涉猎不同领域的文章，特别是科普、社科评论、学术随笔等，关注时事热点和科技前沿，积累跨学科背景知识。

强化逻辑训练：在阅读中有意识地梳理文章结构，分析论点、论据和论证方法，练习用思维导图等形式可视化文本思路。

注重“学教评衔接”：重视教材的学习，并关注教材内容与课外文本、社会生活的联系。

掌握新题型答题规范：熟悉论证思路、论证特点、比较异同等高频主观题的答题角度和表述规范，力求条理清晰，言简意赅。

提升迁移应用能力：培养将文本信息、观点、方法在新情境中运用的意识与能力，学会联系实际思考问题。;(2023·新课标Ⅰ卷)阅读下面的文字，完成1～5题。

对素食者和肠胃疾病患者来说，藜麦的发现是一个奇迹。藜麦不含麸质，富含镁和铁，比其他种子含有更多的蛋白质，包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。美国宇航局宣布，藜麦是地球上营养最均衡的食物之一，是宇航员的理想之选。产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说：印加人非常重视藜麦，认为它是神圣的，并且称之为“万谷之母”。不过，藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。从2006年到2013年，玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。2011年，《独立报》称，玻利维亚的藜麦消费量“5年间下降了34%，当地家庭已经吃不起这种主食了，它已经变成了奢侈品”。

《纽约时报》援引研究报告称，藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。2013年，《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度：“素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗？”该报称，贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口垃圾食品”。《独立