关于捐书的倡议书(29篇).docxVIP

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关于捐书的倡议书(29篇)

关于捐书的倡议书(精选29篇)

关于捐书的倡议书篇1

图书馆是高等学校的文献中心、信息中心和学术活动中心,在教学、科研和人才培养中起着重要的作用。长期以来,全校师生员工都很关心学校图书馆的建设和发展,学校图书馆也经常接受校内外一些各界人士捐赠的书籍。这些赠书已成为学校藏书的宝贵来源,在知识的传承和交流方面发挥着积极作用。

为了进一步加强文献资源建设,图书馆发出捐书倡议----在全校范围内发动师生员工捐书,希望大家能一如既往地支持图书馆,积极参加此次捐书活动。捐书具体要求如下:

(一)图书馆一直以收藏山东文献为馆藏特色,_年成立了齐鲁文化专库,但因为历史与现有图书发行渠道等多种原因,许多相关文献未有收藏。为了更好地丰富馆藏,特别征集与山东有关的各个历史时期正式出版的,内容健康、保存完好的各类文献,主要包括有关山东研究的地方志,文史资料、齐鲁民俗、教育、经济、科学、艺术、文学语言、历史传说及人物,山东各地、市、县、镇、乡、山川、河流、古迹等相关资料。

(二)我国是一个有私人藏书传统的国家,学校许多老师家中藏书都很丰富,大多极具学术、史料与研究价值,如果这部分资料不能妥善处理,造成流失的话,这不仅仅是个人的损失也是学校的`损失。如果个人藏书能与图书馆馆藏结合,完整保存下来,将是一笔珍贵的文化遗产。图书馆恳切希望老师们能将个人收藏中有价值收藏赠予图书馆,与师生分享,让更多的读者从中受益,把自己的收藏发挥更大的价值。如果是有偿出售,也恳请优先考虑售予图书馆。

捐赠者可将图书直接送到图书馆文献资源建设部,或由图书馆派人上门提取,

凡我们接收的捐赠文献,无论捐赠数量多少,我们均将向捐赠者颁发山东师范大学图书馆捐赠荣誉证书,以表谢意。

捐赠图书送达图书馆后,图书馆即拥有对该书的所有权。

捐赠电话:

捐赠联系邮箱:

捐赠联系人:

倡议人:

日期:

关于捐书的倡议书篇2

当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书,畅游在知识的海洋中时,你们可曾想到、知道:在__县桥冲小学,有很多同学,做梦都想看本童话书,但是学校没有,自己更没有。有的学生说:“我的课外书只有一本作文书,从没看过童话书。”还有一名五年级的女生说:“我最想看的是漫话书,上五年级之前,都不知道什么是漫话书,不久前借看了别人的一本,一下就喜欢上了漫话书,可是因为贫穷,直到现在也没机会拥有一本属于自己的漫画书。”学校的图书室大部分是一些年代长远,页面泛黄,很久以前出版的书籍。据了解,我们省许多乡村小学都没有像样的图书馆,甚至没有图书馆。

亲爱的同学们,和那些农村的孩子相比,我们是多么富有和幸福啊!

一滴水,可以滋润一寸土地,一本好书可能意味着成就一个梦想。

亲爱的同爱们,行动起来吧!一些和我们同龄的贫困学生,期待着我们的友谊,期待着我们的爱心,期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书。

亲爱的同学们,伸出我们关爱的双手吧!将我们身边已读过的书捐出来,让一本本书传递着我们的真情,成就一个个梦想。

亲爱的同学们,让我们全班六十四个同学爱心凝聚,为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。

心灵会因为我们的关爱更加充实,世界也会因我们的参与而更加美丽!让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里,不再为读书而暗淡!让他们和我们在同一片蓝天下共同成长!

倡议人:

20__年__月__日

关于捐书的倡议书篇3

亲爱的朋友们:

你们好!

自孩提时代起,相信,你的爸爸妈妈一定都给你们购买了许多的课外读物,或许你已经记不清有多少本了?或许在你的书架上,它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过,这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富?

在大山里,有一群孩子,他们克服种种困难来到学校求学后,除了教科书,他们没有其它的读物。他们不知道《白雪公主和七个小矮人》,他们也不知道《十万个为什么》里能解答他们的种种疑问。但是,他们同样拥有着追求进步的上进心,他们同样憧憬着五彩斑斓的梦,只是大山给予他们的实在太少太少……

亲爱的朋友们,你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆,把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此,开展爱心捐书活动,并发出倡议,让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧!“共享一片蓝天,同在阳光下成长”,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的藏书,加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与!

倡议人:

20__年_月_日

关于捐书的倡议书篇4

亲爱的毕业生同学们:

光阴荏苒,岁月如梭,你们即将离开亲爱的母校—宁波职业技术

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