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教师职业道德建设研讨会组织框架

目录

教师职业道德建设研讨会组织框架（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研讨会的目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、教师职业道德的内涵与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）教师职业道德的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）教师职业道德的核心内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（三）新时代对教师职业道德的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、教师职业道德建设的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）当前教师职业道德建设的成就．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）存在的主要问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、教师职业道德建设的策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（一）加强师德师风教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（二）完善教师职业道德规范体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（三）营造良好的师德师风氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（四）建立有效的监督与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

五、教师职业道德建设的实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（一）优秀教师的典型事迹．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（二）教师职业道德建设的成功经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

六、教师职业道德建设的未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）教师职业道德建设的长期目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（二）实现教师职业道德建设目标的途径与措施．．．．．．．．．．．．．．．．40

七、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（一）研讨会的主要成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（二）对未来工作的建议与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

教师职业道德建设研讨会组织框架（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

一、文档简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（一）背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（二）研讨会的目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

二、教师职业道德的内涵与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（一）教师职业道德的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

（二）教师职业道德的核心内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

（三）新时代对教师职业道德的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

三、教师职业道德建设的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

（一）当前教师职业道德建设的成就．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

（二）存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

四、教师职业道德建设的策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

（一）加强师德师风教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

（二）完善教师职业道德规范体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

（三）营造良好的师德师风氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

（四）建立有效的监督与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

五、教师职业道德建设的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．