人教版（2019）选择性必修第四册Unit 2 Iconic Attractions Using Language教学设计.docxVIP

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2025-09-13 发布于海南
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人教版（2019）选择性必修第四册Unit 2 Iconic Attractions Using Language教学设计.docx

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课时内容

Describeaniconicanimal

主题语境：人与自然

子主题：保护野生动物文本分析：

Unit2UsingLanguage(2)

主题群：自然生态

语篇类型：问答式的专栏文章、科普说明文

【What】本部分的语篇是一篇问答式的专栏文章，以新媒体语篇形态呈现。语篇中，野生动物专家回答一些关于澳大利亚特有的动物的疑问，类似科普小品文。第一个问题是关于澳大利亚的象征-袋鼠；第二个问题引入的是澳大利亚的另一标志性的动物-考拉；第三个问题是关于外貌比较丑陋，不那么讨人喜欢的动物代表-塔斯马尼亚恶魔(袋獾);最后一个问题介绍了同样不太被人关注的鸭嘴兽