人教版（2019）选择性必修第一册 Unit 4 Body Language Using Language 教案.docxVIP

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2025-09-13 发布于海南
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人教版（2019）选择性必修第一册 Unit 4 Body Language Using Language 教案.docx

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选必一UNIT4BodyLanguageUsingLanguage教案

单元整体解读

本单元主题为“肢体语言”，学生在单元整体学习中品味同样的肢体动作在不同国家的不同，探索具体情形中不同肢体动作的作用和含义，尝试仔细观察、准确捕捉、生动描写别人的肢体语言，同时领会其情感传递，欣赏默剧文化艺术的幽默。让学生在肢体语言的学习过程中体会文化差异性及肢体语言的共性和重要性，感悟非语言交际文化之美。

二、课时设计思路

1．课时内容

本节课属于单元的读写板块，主题是“描绘课堂里的肢体语言”。该部分主要让学生通过语篇了解老师对他们肢体语言观察的必要性、通过实例表述学生肢体语言所传递信号的