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基于问题导向的高中数学教学模式探讨论文.docx

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    基于问题导向的高中数学教学模式探讨论文

    摘要：本文以问题导向为出发点，探讨高中数学教学模式，旨在提高学生的学习兴趣、培养解决问题的能力。文章首先阐述了问题导向教学模式的内涵及其在高中数学教学中的应用价值，接着详细介绍了两种具体的教学模式，并分析了其在实际教学中的操作方法和效果。

    关键词：问题导向；高中数学；教学模式；教学策略

    一、概念阐述

    （一）问题导向教学模式

    1.内涵：问题导向教学模式是指以问题为驱动，引导学生通过自主探究、合作交流、解决问题的方式，提高学生的思维品质和创新能力。在这种模式下，教师不再是知识的传授者，而是引导学生发现、提出、解决问题的引导者。

    2.应用价值：问题导向教学模式

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